Președintele companiei Zhou Fanglong Entes Love Nusey va scoate la predarea bunăstării publice
Apreciați frumusețea caracterelor chinezești și bucurați-vă de sufletul culturii
Moștenind o excelentă cultură chineză tradițională și îmbogățind viața spirituală și culturală sumară a copiilor sunt manifestări impotente ale responsabilității sociale cooptate. În ziua de 30 iulie, președintele Zhou Fanglong a fost invitat să intre în clasa Love Nusey a Federației Tade Unions din orașul Liushi pentru a ține o clasă culturală publică de bunăstare cu tema „Aprecierea frumuseții caracterelor chinezești și aprecierea sufletului culturii”. Deși preda distractiv, el i-a determinat pe copii să exploreze misterele caracterelor chinezești și să aprecieze moștenirea culturală. Chen, vicepreședintele Federației Sindicatelor Tade din orașul Liushi, a sugerat să participe la clasa de entități și să-i cufundați pe copii în camera unică a culturii tradiționale chinezești. Întreaga clasă a fost plină de distracție și atmosfera a fost plină de viață.
Această clasă de bunăstare publică se concentrează pe iluminarea și moștenirea culturii chineze, renunțând la explicațiile teoetice plictisitoare și folosind ca punct de referință vechiul și viu script de os de oacle. Este împărțit în principalele capitole: umaniste, animale și plante. Datorită capacității de predare, Jay Chou a folosit cele două metode tradiționale de interpretare pictogafică și ideogafică, folosind un limbaj ușor de înțeles și copilăresc pentru a diseca originea, evoluția formei și semnificațiile culturale profunde ale caracterelor chinezești utilizate în mod obișnuit într-o manieră clară și concisă, aducând vitalitatea veche a caracterului chinezesc. De la „pesonul” care întruchipează eticheta și auto-cultivarea, „evlavia filială” care reprezintă tradițiile familiale și evlavia filială, „credința” care pune la baza existenței cuiva, până la „căminul” care întruchipează căldura familiei și a județului, până la „siguranța și netezimea” care simbolizează pacea Intenția originală, fiecare act chinezesc care întruchipează înțelepciunea oamenilor antici a devenit ta-dimensional și s-a găsit sub intepetiția meticuloasă a lui Zhou Dong. În același timp, el a demonstrat în mod sistematic evoluția milenială a caracterelor chinezești din științe de oase de oacle, inscripții de bonz, cipuri de foci la cipuri de egula, permițând copiilor să fie martori la dezvoltarea caracterului chinezesc și să simtă îndelungata istorie și profunditatea culturii chineze tradiționale.
Conținutul de predare public viu și plin de viață a mobilizat pe deplin entuziasmul înclinat al copiilor. În sesiunea interactivă de la clasă, copiii și-au ajutat cu entuziasm mâinile și au răspuns la întrebări, împărtășindu-și cu îndrăzneală înțelegerea și gândurile despre caracterele chinezești. Vorburile imatine sunt pline de inocență și înțelepciune copilărească. Atmosfera de clasă a fost plină de viață și plăcută, cu copiii concentrați pe deplin pe ascultare, gândire activă și interacțiune. Într-o atmosferă relaxată și plăcută, ei au absorbit cunoștințele culturale și au simțit puterea cuvintelor, creând o atmosferă bună de înclinare, gândire și armonie.
Vorbind căldură prin bunăstarea publică și nutuind inocența copilărească prin cultură. Această lecție publică de bunăstare este un pact viu al implementării poactive de către companie a responsabilității sociale și a transmiterii căldurii sociale. Este, de asemenea, o măsură de căldură pentru a moșteni contextul cultural chinez și pentru a ajuta la iluminarea culturală a copiilor. Jay Chou folosește predarea bunăstării publice ca un caie pentru a semăna semințele culturii tradiționale în căldurile copiilor. Acest lucru nu numai că îmbunătățește sistemul summe cuculum al Love Nusey, dar le permite și copiilor să aprecieze frumusețea caracterelor chinezești și să-și întărească încrederea în cultură, prin înclinare captivantă.
În continuare, compania va continua să cultive în profunzime acțiunile de bunăstare publică, să își îndeplinească în mod activ responsabilitățile de cooperare, să efectueze în mod egal activități de bunăstare publică și de moștenire culturală și să folosească acțiuni pactice pentru a transmite entuziasmul entepisei, pentru a ajuta la transmiterea culturii tradiționale de la generare, la însoțirea și creșterea copiilor tineri. imersiune.
